لماذا الشعبة الأدبية! ؟
لماذا الشعبة الأدبية
كتب /أحمد رمضان
لماذا الشعبة الأدبية؟!
وجدت نفسي اليوم أبنائي الطلاب أمام صدمة كبري وغلطة في حق طلاب الشعبة الأدبية لن يغفرها التاريخ
وكان من الواجب علىّ أن أقف وقفة حاسمة وأبحث عن أسباب تراجع نسب النجاح بين طلاب الشعبة الأدبية
فقد تحدثت مرارا وتكرارا وفي أكثر من مقال عن طبيعة مناهج الشعبة الأدبية التي اعتمدت منذ زمن بعيد علي الحفظ والتلقين لما تشمله من مواد تحتوي علي العديد من الأجزاء التي تتطلب الحفظ
فعلي سبيل المثال مادة التاريخ ما هي إلا سلسلة من الأحداث علي الطالب أن يتذكرها ويحفظها جيدا
وبالتالي فإن طبيعة المناهج الأدبية لا تتماشى تماما مع نظام الامتحانات الجديدة الذي تتبعه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في وضع الأسئلة التي أكد فيها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي في أكثر من تصريح انها تعتمد علي الفهم والإدراك وتحصيل لما درسه الطالب في السنين السابقة.
إذاً فنحن أمام نظام أسئلة لا يتماشى مع طبيعة منهج، فكيف نطلب من طالب الشعبة الأدبية أن ينجح بتفوق وهو لم يجد شيئا مما درسه في الامتحان
أعتقد أنه لابد من وقفة وإعادة ترتيب الأوراق حتى لا يكون القادم أكثر سوءا
